医疗设备与管理学院集中听评课活动方案

活动目的：通过本次教研室集中听评课教研活动，不断凝聚教研室教师力量，发挥教师的主观能动性，稳步推进我院计算机课程教学改革；不断促进教师相互学习，提高教师的教学能力。

活动组织者：工学院教务办

活动参与者：1、杨德良、刘钢及教务处相关领导

            2、各教研室全体教师

活动具体安排流程：

活动时间安排：

听评课具体要求：

1、听评课任务下达

由教研室主任提前三天安排听评课活动，制定听评课具体操作细则，听评课评分标准、安排具体时间和授课教师、邀请相关听课领导、专业负责人和本教研室教师。并通知上课教师提前做好上课准备。

2、听课

    所有参与听评课的教师必须按时参加，并认真做好相关记录。对上课教师的教学能力、专业知识掌握情况、教学研究水平、教学活动组织过程、教学效果等方面进行客观评价和评分。

3、学生现场评教

    由教研室主任组织，随机在听课班级中抽取5?10名同学讨论。对上课教师的教学能力、专业知识掌握情况、教学活动组织过程、教学组织形式及教学效果等方面进行客观评价和评分。

4、教师评课

    由教研室主任组织，全体听课教师参加。对教师的教学能力、教学研究水平、针对专业教学的教学改革情况及计算机教学如何能更好的适应专业教学的需要等方面进行探讨。

5、评课意见汇总

教研室主任负责汇总相关听评课资料，并写出听评课总结。