为迎接百年校庆,增强爱校意识,凝聚师生人心,提升对外影响,服务转型发展,学院决定今年10月前编辑一本百年校庆纪念画册,现将有关编撰设想公告如下,并诚挚地征集修改意见。
一、纪念画册框架
1.百年历程:主要讲三校历史,历任领导及建校依据(文件)
2.亲切关怀:主要收取正厅以上领导干部来校视察图片和领导题词。
3.辉煌成就:主要收取不同历史阶段所取得的办学成绩(重点在2001年职院成立后)。
(1)专业建设及发展方面的历程及成就
(2)科研方面(含教材建设)取得的成就
(3)师资队伍建设及发展方面的历程及成就(突出名师、教授)
(4)办学规模方面发展的成就
(5)学院及教师所获得的省级以上荣誉情况
(6)人才培养方面所取得的成就
4.菁菁校园
主要指校园环境和办学条件(设备、设施、实验室)及校园文化建设成就
5.杰出校友(校友撷英)
主要收取优秀校友和先进人物资料
6.美好明天
学院未来发展思路
二、资料来源
指建校以来,学院各个时期的主要办学活动和师生员工从事教学、科研和学校管理等各项工作活动中直接形成的、经过收集整理的、对学校和社会有利用保存价值的各种不同形式的史实记录材料,包括文字资料、图纸、图表、照片、实物或音像材料等。具体包括:
l.中央、省市领导、社会名流以及重要外宾来校参观、视察、演讲时的照片、讲稿、音像、题词和相关报刊等。
2.各个时期学校党政主要负责人的照片、任命书。
3.我院团体和师生员工个人获得省、部级以上各级各类奖杯、奖状、奖章等奖品和荣誉证书。
4.友好单位或个人赠送我院的反映重要活动的纪念品等,学校组织的大型活动收到的祝贺函电、礼品及照片等。
5.校友赠送给母校具有保存展出价值的实物等。
6.我院教职工主编的教材、专著以及各类出版刊物、印刷品。
7.我院教职工和校友在参加国内外重大活动(包括社会活动、学术会议、重要比赛等)中形成的文稿、证书、奖品、纪念品和照片等,具有保存展出价值的实物等。
8.反映和记载校友各个时期的重要成就或对当时社会产生过重要影响的事迹材料。
9.其他有校史史料价值的资料或实物。
三、编撰时间安排:
2015年7月一8月 方案征求意见,资料收集整理及画册设计阶段
2015年9月 画册制作阶段
2015年10月 画册印发
四、意见反馈途径
1.电话联系方式:杨卫东13973229128 58519009
2.QQ联系方式:2521512309
3.邮箱:xtzyywd@126.com
党政办
2015年7月21日