一、指导思想

    高举邓小平理论伟大旗帜，坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十六大精神，按照“两个务必”的要求，切实加强我院各级党组织的思想理论建设，不断提高科学决策的能力和水平，为促进我院的改革、发展和稳定提供有力的政治保障。

二、学习内容

     围绕时代主题和当前改革与建设的实际，从三个层面组织学习内容：一是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以及党和国家重要会议精神、党和国家领导人的重要讲话和党的路线、方针、政策；二是学习时事政治、法律知识、教育理论、管理知识、科学知识、历史知识等；三是围绕学院的重大发展、改革问题有针对性地学习有关政策、有关资料、有关知识，并集中讨论，形成共识。

三、学习形式

       中心组学习坚持自学和集体学习相结合。集体学习采取专题讨论、专题报告、考察调研、观看录像等形象。专题报告聘请有关专家、学者主讲；专题讨论由院党委办公室事先根据学习内容列出讨论提纲，确定重点发言人，重点发言人应认真查阅有关资料，作好充分准备。

四、学习制度

    1、学习计划制度。院党委办公室要根据省委和省有关部门的统一部署，制定好年度学习计划。每次学习前根据年度学习计划做出本次学习的具体安排，并提前发送给学习中心组成员。

    2、集中学习制度。全年集中学习时间不得少于15天。一般应每个月学习一次，每次学习1-2天；对上级临时布置的学习任务，要及时组织学习。

    3、个人自学制度。院党委根据形势与上级要求，指定领导干部的自学必读书目；中心组成员要按指定的“干部自学必读书目”进行自学，并以专用笔记本做好自学笔记。

    4、学习考勤、记录制度。院党委办公室对每次集中学习都要进行考勤登记，规范请假制度。学习内容要有详实记录，各成员要作好学习笔记。学习记录和笔记均要采用专用记录本，不得与工作记录互相混杂。

    5、重大决策前的专题学习研讨制度。坚持理论学习和科学决策相结合，院党委在做出重大决策前，应安排相关内容的理论学习，使理论学习起到决策的先导作用。