一、工作思路

以调整学院办学方向为契机，以服务地方经济社会发展为宗旨，努力巩固党的群众路线教育实践活动所取得的成果，不断增强加快学院发展的责任意识，紧迫意识、创新意识，牢固树立“学生至上、服务为本”的理念，着力加强学院的制度建设、队伍建设、特色建设，同心同德，奋发图强，立足新起点，把握新常态，开创新局面。

二、工作要点

（一）始终坚持教学的中心地位

1、落实教学规范

以青年教师为重点，基本要求为内容，抓秩序，抓常规，抓督导。抓好青年教师的“传、帮、带、督、导”工作，抓好听课、评课工作，形成制度化、常态化。

2、推进教学改革

积极推进教学内容、方法、形式、模式的探索与改革，鼓励创新。围绕一些重点，开展一些活动，搭建一些平台，形成一些氛围，取得一些成效。采用专门讲座、沙龙交流、网上平台等形式；开展教案评比、微课评比、技能竞赛等系列活动。

3、提高教学质量

立足学生全面发展这个核心；围绕人才培养方案这个主线；突出执照考试与职业要求这个重点；抓住技能抽考与毕业设计抽查这个关键；改变投入方式，以奖代投，加大奖励力度。

（二）把招生当作第一要务

1、招生目标

实现3100人的招生目标。五年制700人（其中护理不超过600人）；农医班100人；三年制大专2300人。

依托国家大力扶持乡村医生发展的相关政策，借助省卫计委对我院开办农医班的支持和肯定，把办好农医班作为一项长期工作抓好、抓实。

2、总体要求

确保数量，保证质量，注重结构，分类指导，加大奖励力度。

扩大自主招生专业面，着眼于学院专业的调整。以学院办学方向调整为契机，促进非医卫类专业不断向医卫类靠拢。一是控制护理类专业，护理、助产专业招生规模控制在2200人以内；二是做大做强医技类专业，通过采用五年制招生计划增加药学专业、单招放开医技学院所有专业、办好农医班等一系列措施，力争今年招生规模达到800-1000人。

    调整非医专业规模，医用电气学院、管理学院的专业逐步向医卫类靠拢。

3、具体办法

    出台新政策，五年制招生数量与质量并重。五年制招生继续采用考试入学（面试、笔试）、择优录取的方式进行，适当给予奖励，调动积极性。

想出新办法，高考招生广泛宣传，力争突破。探索建立形成稳定的招生队伍、规范落实招生激励措施。

（三）牢牢抓住专业建设这个主线

1、专业建设思路

思路清晰，明确方向，服务主体，开阔视野，创新思路，遵循规律。

2、专业建设原则

前瞻性原则：研究政策走向、结合市场需求走向、把握学科发展走向；

开放性原则：联合办专业、融合办专业；

科学性原则：把握学科发展的规律，把握教学发展规律。

3、专业建设内容

着眼构建专业群。围绕学院办学方向，在专业体系形成上下功夫，安排专人负责，专业申报按医卫类、管理类、服务类三大类别进行，专业拓展力争丰富内涵，开辟方向，打造亮点。

着力打造专业特色。在知识、能力结构上，在培养模式、方法上，在综合素质上，形成优势，突出亮点，打造特色。在专业拓展上丰富内涵，开辟方向，形成亮点。

加强专业实验室建设。制定2015年专业实验室建设方案，加大硬件、软件的建设力度，着力建设一支稳定的实验教师队伍。

（四）切实加强师资队伍建设

权力下放了、力度加大了、投入增多了，要用好政策，利用杠杆，形成共识，实现目标。

1、在增强能力、提高胜任力上下功夫

学习提高、培训提高、实践提高；创新方式，推行新学徒制、导师制。

2、在加强管理、强化责任心上下功夫

典型示范、专门督导、考核激励。

3、在优化结构、明确方向上下功夫

调整引进教师的思路，从结构与需要出发，从实际出发引进教师；

加大结构优化的力度，重视实验室教师，注意年龄层次，能力结构；

强调明确方向的要求，每个专任教师都要在各自的学科、专业范畴内明确转向、定向（1至2个方向）目标。

（五）促进学生的全面发展

始终注重弘扬社会主义核心价值观，始终注重学生的全面发展，始终注重发挥学生的主体作用、主动作用。

1、积极建设载体

社团建设：丰富社团文化，提升社团人气，起到辐射、示范作用，提高影响力。

平台建设：展示平台、培训平台、交流平台、信息平台，实现所有学生的全面发展，学生活动参与实现全员覆盖。

基地建设：社会实践基地、创业基地、爱心基地，要定点并形成常态化，注重打造品牌和形成文化。

2、大胆创新方法

形成专题化大学生思政教学模式；形成项目化大学生社会实践模式；形成网格化大学生管理服务模式。

3、努力巩固优势

团队优势：专兼结合，协同联动，敬业奉献

项目优势：创新性强，实用性好，融合性好

品牌优势：社会影响，人脉资源

（六）以创新和开放的思维开展培训工作

认识到位，观念更新，措施落实，重点突出。扩大学院影响力度、增强服务地方经济社会发展力度。

1、在合作主体上建立新构架

与学校、政府部门、医院企业、社会中介机构、协会团体等建立广泛的合作关系。

2、在培训内容上体现新思路

以医卫职业为主线，以学院专业为依托，以服务社会为主导，以提升影响为主旨。

3、在培训形式上探索新模式

适应新对象：在职人员、社会人员、毕业生

建立新载体：网络、微信、基地

尝试新机制：专门型、合作型、服务型

（七）加强制度建设，规范管理行为

1、明确部门职能和岗位职责

科学配置，清晰划分，程序明确，公告公示。

2、推行标准服务和阳光服务

建立管理服务标准：内容、程序、时间、效果

建立阳光服务平台：网络平台、一站式服务中心

3、强化规范性、提高执行力、落实责任制

严格程序，落实要求，督查推动，目标考核

（八）厉行节约，反对浪费

1、牢固树立节约意识

让节约成为一种习惯，抓节约就是抓稳定、抓作风。

2、严格实行预算管理

经费使用台帐制度：总额控制、进度控制、标准控制。

项目实施审批制度：立项——审批——预算——再审批。

运转经费公开制度：部门使用“三公”经费公示。

3、坚决防止“跑冒滴漏”

严格财经纪律：杜绝小金库，杜绝虚报套现，加大审计监督力度。

推行节约措施：节水节电，节约办公经费。

试行改革办法：车改、招待费改革。

（九）维护校园稳定、和谐

1、平安校园建设

强化校园治安：技防与人防并举，防范与治理并重。

排除消防隐患：不留死角盲区，不抱侥幸心理。

确保饮食安全：天天安全，餐餐放心。

2、文明校园建设

倡导遵守文明公约：领导带头，教师示范。

建立文明监督制度：曝光不文明行为，奖励监督。

3、和谐校园建设

积极推动民主管理：充分发挥职代会、教代会作用。

丰富师生员工体育文化活动：体育活动、读书活动、文娱活动。

敬老尊贤，扶贫济困：关心离退休老同志生活，帮助困难学生。

     三、工作要求

（一）明确目标，理清思路，早谋划、早安排

（二）明确要求，落实措施，不耽误、不懈怠

（三）明确责任，转变作风，讲大局、讲政治