医技学院2016届学生毕业设计

开题工作实施方案

为了做好我院2016届学生毕业设计工作，加强过程管理，提高和规范我院毕业设计质量，根据学校安排，特制定本届毕业设计开题工作实施方案如下：

一、毕业设计工作领导小组

组 长：张广宁

成 员：刘捷频   庄洪波   吴梅青   何艳    吴亚蒙  陈明全

二、毕业设计工作的指导思想

毕业设计管理工作务必扎实细致。本届毕业生的毕业设计内容力求务实、创新。务必做到运用所学专业知识去分析和论述自己在实习工作中遇到的专业问题，从不同的视角提出问题，做到新思维，新观点。通过毕业设计工作，达到以下目的：

1.培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生分析、解决实际问题能力；

2.培养学生团队协作能力，理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度；

3.培养学生进行文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能；

4.培养深入细致调查研究，联系实际，全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。

三、2016届毕业设计开题工作实施原则

1.毕业设计的指导教师要求

毕业设计指导教师必须具有硕士学位或讲师及以上职称。

2.毕业设计开题工作要求

根据论文指导教师和学生实际情况，进行开题报告分组。每组参加开题的老师中由具有高级职称或有多年论文指导经验的老师担任组长，严格质量监控，严把选题质量关。要求学生写出选题依据、毕业设计方案、线路和预期结果，并逐一进行论述。对于不符合要求的选题，指导学生认真修改，严把选题关。同一选题不超过3名学生同时使用。每个指导老师指导学生人数不超过15人。

四、毕业设计开题工作时间安排

开题工作完成时间：2015年10月25日前。

任务：指导教师下达任务书，指导并审阅学生开题报告

要求：认真组织学生填写毕业设计开题报告，注意开题答辩过程资料的整理和存档；

五、工作要求

1.各专业开题前应将分组情况及开题安排上报院部备案。

2.开题后，毕业设计题目不得再次变更。

3.各专业须根据学院的总体安排，首先保证指导教师的质量和数量，其次要贯彻培养技能型人才办学理念和学校关于毕业设计的相关要求，第三要多开展教研活动，对教师如何指导选题、开题和辅导提出明确要求。

医技学院

2015年9月10日